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MÓDULO 3° - REFLEXIÓN

¿CÓMO PUEDE INTERNET MEJORAR LA ENSEÑANZA Y DE ESA MANERA ENRIQUECER EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?
Internet proporciona un sinnúmero de posibilidades al aprendizaje del estudiante, pues le permite investigar sobre el tema propuesto en clase, también para enriquecer el trabajo que produce y compartir la experiencias adquiridas que con sus condiscípulos y que enriquecerán su aprendizaje significativo.

¿QUÉ DEBE TENERSE EN CUENTA PARA ASEGURAR EL USO RESPONSABLE Y CORRECTO DE INTERNET EN LAS CLASES?
Lo conveniente es darle el nombre de los buscadores en internet y las páginas pertinentes y confiables que contengan el material requerido para el tema propuesto.

Se debe indicar al estudiante sobre el uso correcto del material extraido de las diferentes páginas que utilizarán en su investigación y que se debe colocar el nombre para respetar el derecho de autor.

Asímismo, considero que es necesario revisar constantemente lo que ellos investigan y dónde lo investigan, lo que también permitirá ir retroalimentando su trabajo si así fuera necesario

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MÓDULO 4° - REFLEXIÓN

¿ CÓMO PUEDO ACLARAR LAS EXPECTATIVAS DE MI UNIDAD Y MEJORAR EL DISEÑO PEDAGÓGICO? Utilizando la tecnología del Siglo XXI, elaboraré un ejemplo como estudiante lo que me permitirá colocarme en su rol, y desde ese punto de vista, podré, visualizar y aclarar, si así se requiere,  lo que he planteado como objetivo al elaborar mi proyecto y por lo tanto, mejorar mi diseño pedagógico, para llegar a la meta deseada. ¿CÓMO PUEDO ASEGURARME DE QUE LOS ALUMNOS LOGREN LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE? Para asegurarme de que los alumnos logren los objetivos de aprendizaje, tengo que realizar un seguimiento de las investigaciones que sobre el tema se realicen, así como supervisar cómo van realizando su producto y las estrategias que usarán esn éste.
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MÓDULO 1° - REFLEXIÓN

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